Prendendo spunto da Il giardino segreto di Frances Hodgson Burnett, un classico di grande attualità, si delinea un percorso di lettura tra nascondigli e tane dei giovani lettori che approda alla letteratura contemporanea per ragazzi come specchio di adolescenze possibili.

Di giardini e di isole, di fughe e nascondigli, di segreti e posti segreti sono infatti ricche le pagine della letteratura contemporanea per ragazzi, capace spesso di farsi interprete di rapidi mutamenti e di contraddizioni non facili da risolvere nella normale dialettica educativa. In questa lettura, quale specchio di adolescenze possibili, il giardino segreto si trasforma in giardino delle letture in cui è possibile ricongiungere facilmente le molte suggestioni evocate dalla Burnett alle istanze dei ragazzi e della ragazze di oggi.

Il risultato è un itinerario fatto di molti libri e di molte voci.